Pagina 7.
Unitatea 1.
MATERIALE TEXTILE.
1. Realizarea unui produs util din materiale textile. Resurse financiare, umane,
materiale şi de timp pentru realizarea produsului. Proiectul unității de
învățare.
2. Materiale textile: clasificare, proprietăți, utilizări.
3. Țesături și tricoturi. Materiale textile de viitor.
4. Operații tehnologice de pregătire, prelucrare, finisare pentru realizarea
unui produs. Scule, instrumente, dispozitive, maşini. Norme de securitate și
sănătate în muncă.
Ergonomia locului de muncă.
5. Fișa tehnologică. Elemente de limbaj grafic: reprezentare în vedere, elemente
de
cotare, executarea desenului tehnic/schiţei pentru un produs simplu de realizat.
6. Tehnologii artizanale pentru realizarea produselor din materiale textile cu
specific
tradiţional. Noi posibilități de utilizare și decorare a produselor din
materiale textile.
7. Analiza de produs. Evaluarea, promovarea și valorificarea produselor.
8. Domenii specifice realizării produselor din materiale textile. Domenii de
specializare inteligentă. Tehnologii şi materiale actuale şi de viitor în raport
cu mediul, individul și societatea.
Recapitulare, Evaluare.
Evaluare sumativă.
Pe parcusul unității de învățare, veți dobândi următoarele competențe:
• compararea diferitelor tipuri de materiale care alcătuiesc un produs din
punctul de
vedere al proprietăților fizice, chimice, mecanice, tehnologice și al domeniilor
de
utilizare;
• realizarea practică de produse tradiționale, confecționarea și redecorarea
creativă a acestora;
• stabilirea necesarului de materiale pentru realizarea unui produs simplu, pe
baza
unei liste cu materiale necesare și calcularea prețului;
• realizarea desenului tehnic/schiței pentru un produs simplu;
• întocmirea unei fișe tehnologice pentru un produs util din materiale textile;
• organizarea locului de muncă în funcție de criterii ergonomice;
• executarea practică de operații tehnologice de pregătire, prelucrare,
finisare, individual sau în echipă, folosind fișa tehnologică întocmită pentru
realizarea de produse utile sau creative;
• analiza critică a consecințelor dezvoltării tehnologice asupra sănătății şi
bunăstării indivizilor, comunităților și a mediului, meseriilor, profesiilor,
ocupațiilor de pe piața muncii.
PROIECTE, Activități practice.
• Proiectul unității de învățare: Șorțul de bucătărie.
Aplicații și activități practice:
1. Realizarea unei brățări.
2. Țeserea unui covoraș.
3. Tricotarea unui fular.
4. Realizarea unui tablou decorativ din nasturi; coaserea unui semn de carte.
5. Elaborarea unor strategii de promovare pentru produsele realizate din
materiale textile.
6. Calcularea prețului de vânzare a unuia dintre produsele confecționate.